Σύμφωνα με την αιτιολογική έκθεση της τροπολογίας, με τον τρόπο αυτό αποτυπώνεται πιο σωστά το επίπεδο γνώσεων του μαθητή στο Λύκειο. Το υπουργείο Παιδείας πάντως δεν έχει δημοσιοποιήσει τις προθέσεις του για το αν θα κάνει δεκτή ή όχι την τροπολογία, αν και πληροφορίες αναφέρουν ότι προσανατολίζεται στο να τη δεχτεί.