Σε δημόσια διαβούλευση θα δοθεί τις επόμενες ημέρες το σχέδιο Προεδρικού Διατάγματος που καθορίζει τα κριτήρια και τις διαδικασίες με τις οποίες θα γίνει αξιολόγηση για 180.000 εκπαιδευτικούς. Η εκπαιδευτική αξιολόγηση θα διενεργείται τουλάχιστον μία φορά ανά τριετία.

Τα κριτήρια της αξιολόγησης, όπως δημοσιεύουν τα Νέα, ομαδοποιούνται σε πέντε κατηγορίες.

1. Στην κατηγορία Εκπαιδευτικό Περιβάλλον κριτήρια είναι:

*διαπροσωπικές σχέσεις και προσδοκίες

*παιδαγωγικό κλίμα στη σχολική τάξη

*οργάνωση της σχολικής μονάδας

2. Στην κατηγορία Σχεδιασμός, Προγραμματισμός και Προετοιμασία της Διδασκαλίας τα κριτήρια είναι:

*βαθμός πρόσληψης των δυνατοτήτων και των αναγκών των μαθητών

*στόχοι και περιεχόμενο

*διδακτικές ενέργειες και εκπαιδευτικά μέσα

3. Στην κατηγορία Διεξαγωγή Διδασκαλίας και Αξιολόγηση των Μαθητών τα κριτήρια είναι:

*προετοιμασία των μαθητών για τη διδασκαλία

*διδακτικές ενέργειες και εκπαιδευτικά μέσα

*εμπέδωση νέας γνώσης, αξιολόγηση μαθητών

4. Η κατηγορία Υπηρεσιακή Συνέπεια και Επάρκεια περιλαμβάνει τα κριτήρια:

*τυπικές υπαλληλικές υποχρεώσεις

*συμμετοχή στη λειτουργία της σχολικής μονάδας και στην αυτοαξιολόγησή της

*επικοινωνία και συνεργασία με γονείς και φορείς

5. Στην κατηγορία Επιστημονική και Επαγγελματική Ανάπτυξη του Εκπαιδευτικού ως κριτήρια ορίζονται:

*τυπικά προσόντα και επιστημονική ανάπτυξη

*επαγγελματική ανάπτυξη